构建五维育人体系临港文理学院奏响教学改革新乐章

文院教授孙大海阅读：13 2019-01-17 02:05:44 评论：0

【本站报导今日记者临港文理学院教导处】为响应教育强国战略号召，临港文理学院立足 "立德树人" 根本任务，以 "新文科 + 数智化" 双核驱动为战略支点，创新构建课程思政立体化、教学体系动态化、师资发展生态化、产教融合协同化、实训平台多元化的 "五维" 教育教学改革体系，实现人才培养质量与社会需求的精准对接，教育教学创新实践取得显著成效。

在课程思政建设领域，学院依托校级 "课程思政教学研究中心"，联合新华网融媒体平台打造特色育人阵地，实现所有课程思政案例全覆盖。中文系《古代文学》课程团队深挖屈原 "上下求索" 的爱国情怀、范仲淹 "先忧后乐" 的担当精神，将传统文脉与时代使命相结合；经管系《国际贸易实务》课程通过剖析 "一带一路" 跨境电商案例，诠释中国企业的全球责任。目前已汇编《课程思政优秀案例集》3 册，12 项课程思政项目获省级立项，6 门课程在省级教学竞赛中获奖，形成 "知识传授与价值引领同频共振" 的育人格局。

教学体系重构方面，学院打破传统学科壁垒，建立 "基础 — 核心 — 拓展" 三元课程体系，新增跨学科课程 18 门、实践类课程占比提升至 35%。创新推出 "案例推演 — 政策辩论 — 实景模拟" 三段式教学法，《微观经济学》课堂互动率从 42% 跃升至 86%。同时开发 300 余个可动态组合的 "知识胶囊"，将人工智能、大数据等前沿技术快速融入课程，使教学内容更新周期缩短至 12 个月。建立 "学生评教 + 同行互评 + 督导诊断" 三维质量监测机制，推动经济学专业入选省级一流专业建设点，5 门课程获评省级一流课程。

师资队伍建设上，学院实施 "名师领航 — 青教启航" 双工程，每年开展教学能力培训 20 余场，组建跨学科教学团队 11 个。通过 "科研成果进课堂" 行动，引导教师将 29 项国家级、省级科研项目转化为教学案例，开发《数字经济专题》等特色课程 15 门。近三年，教师获省级教学大赛奖项 8 项，出版专著 22 部、教材 16 部，形成 "教学相长、教研互促" 的良性生态。

产教融合与实训平台建设同步发力，学院与 32 家行业龙头企业共建实践基地，引入企业导师 28 人开设必修课 12 门，实行 "高校教授 + 企业高管" 双导师制。建成经济行为实验室、数字文创实训室等 15 个校内平台，整合 Wind、CSMAR 等数据库资源，打造 "虚实一体" 实践教学体系。实施 "以赛促学" 计划，学生在全国大学生学科竞赛中斩获奖项 400 余项，60% 的毕业设计选题源自真实产业需求，毕业生就业率连续三年保持在 95% 以上，40% 进入头部企业核心岗位。

临港文理学院教务处负责人表示，未来将持续深化 "五维" 体系建设，推动教育教学改革向纵深发展，培养更多兼具家国情怀与创新能力的复合型人才。

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