虚实结合 + 岗位模拟”!护理学专业革新《临床护理》课程

　　今年秋季学期，临港文理学院医学院对《临床护理》核心课程进行 “虚实结合 + 岗位模拟” 教学改革，通过 VR 虚拟仿真系统与医院真实场景实训结合，让学生在沉浸式环境中掌握护理操作技能，课程考核通过率从改革前的 82% 提升至 98%，学生在 “全国护理技能大赛” 中获奖 6 项。

　　在学院 VR 护理实训中心，2022 级护理学专业学生李萌正佩戴 VR 设备，模拟 “老年患者静脉穿刺” 操作。“VR 系统能还原患者血管状态、皮肤弹性等细节，还能模拟穿刺失败后的应急处理，比如出现血肿时如何按压止血，比传统模型训练更贴近临床。” 李萌介绍，完成 VR 训练后，她还需到合作医院 —— 临港新区人民医院参与真实病房护理，在护士长指导下完成患者翻身、用药核对、生命体征监测等实操任务，每周累计实训时长超 12 小时。

　　改革还引入 “医院导师驻校授课” 机制，临港新区人民医院 10 名护士长每周到校，围绕 “急危重症护理”“老年痴呆患者照护”“母婴护理” 等方向开展专题教学，通过案例分析、操作演示等形式，分享临床实战经验;课程考核改为 “VR 操作 + 临床实操 + 病例分析” 综合体系，由校内教师与医院护士共同评分，其中临床实操成绩占比达 50%。据学院教学办统计，改革实施以来，学生实习单位满意度从 85% 提升至 96%，毕业生入职三甲医院的比例较去年增长 55%，2023 届毕业生中已有 32 人进入上海瑞金医院、复旦大学附属中山医院等知名医疗机构。

　　“未来我们将与更多医院共建‘临床护理实践基地’，推动 VR 实训与临床场景深度融合，让学生在毕业前就能积累 1000 小时以上的实战经验，进一步提升职业竞争力。” 医学院院长表示。

本文 临港文理学院 原创，转载保留链接！网址：https://jiaoxue.edu.edu.mu/post/3998.html