建筑工程学院创新 “项目式教学” 模式 学生实战能力显著提升

　　近日，建筑工程学院在 2025 级建筑学专业试点 “项目式教学” 模式，打破传统课堂教学壁垒，以真实建筑项目为载体，让学生在实践中掌握专业知识，学生实战能力得到显著提升，该模式得到师生广泛认可。

　　“项目式教学” 以 “临港新区社区文化中心设计” 为核心项目，将课程内容与项目需求深度融合。在教学过程中，教师不再单纯讲解理论知识，而是引导学生以小组为单位，完成从项目调研、方案设计到模型制作的全流程工作。每个小组配备 1 名专业教师和 1 名企业导师，企业导师来自本地知名建筑设计公司，为学生提供实际项目经验指导。

　　在项目调研阶段，学生深入临港新区多个社区，走访居民 200 余户，了解居民对文化中心的功能需求、空间偏好等，形成详细的调研报告;方案设计阶段，学生结合建筑学理论与调研结果，绘制设计图纸，通过多次小组讨论、师生互评优化方案;模型制作阶段，学生运用 3D 打印、激光切割等技术制作建筑模型，将设计理念转化为实体模型。

　　经过一学期的教学实践，学生收获颇丰。2025 级建筑学专业学生张明表示：“通过参与真实项目，我不仅掌握了设计软件的使用技巧，还学会了如何与团队协作、如何与客户沟通，这些能力在传统课堂上很难学到。” 企业导师对学生的设计方案给予高度评价，部分优秀方案已被社区纳入文化中心建设参考方案。

　　建筑工程学院院长刘伟表示：“‘项目式教学’模式实现了教学与实践的无缝衔接，下一步学院将在更多专业推广该模式，培养更多适应行业需求的高素质应用型人才。”

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