临港文理学院开设 “乡村教育实践课” 组织学生支教助力教育均衡

　　新学期，临港文理学院教育学院开设 “乡村教育实践课”，选拔 80 名师范生组成 10 支支教团队，进驻临港新区周边 5 所乡村小学，开展为期一学期的支教活动，通过课程教学、兴趣培养、师资培训等方式，助力乡村教育发展。

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　　支教团队根据乡村小学需求，开设英语启蒙、艺术手工、科学实验等特色课程，弥补乡村学校课程短板。在望海镇中心小学，支教学生王悦设计的 “趣味科学课”，通过简单实验讲解物理原理，激发学生探索兴趣;团队还为学校教师开展 “多媒体教学技能” 培训，帮助提升教学效率。课程采用 “实践 + 反思” 模式，学生每周提交支教日志，每月开展线上研讨，总结教学经验。截至目前，支教团队累计授课 1200 余课时，惠及学生 500 余人，部分乡村小学学生在区级科技创新比赛中获奖，学院计划将该课程打造为师范生核心实践项目，长期推进乡村支教工作。

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