临港文理学院与环境学院合开 “环境中文” 课程探索跨学科教学

刘老师阅读：9 2025-09-24 14:40:09 评论：0

　　临港文理学院文学院与上海环境工程职业学院联合开设 “环境中文” 跨学科课程，面向两校学生开放，通过 “环境调研 + 中文表达” 模式，培养学生用中文传递环保理念的能力，目前已有 120 名学生参与，课程还入选上海市高校跨学科教学示范项目。

　　课程设计兼顾专业性与实践性：理论部分涵盖 “环境中文写作”“环保科普文案创作” 等内容，教师结合 “临港湿地保护”“垃圾分类” 等案例，讲解如何用中文清晰、生动地撰写环境报告、科普文章;实践部分组织学生赴临港湿地开展调研，用中文记录生态现状，撰写《临港湿地保护建议报告》，还需制作中文环保科普短视频，在社交媒体传播。

　　上海环境工程职业学院学生赵雨的小组调研临港湿地鸟类栖息地，制作的短视频《用中文读懂湿地之美》在抖音获 10 万播放量：“以前写环境报告只注重数据，这门课让我学会用中文故事打动观众，比如在视频里讲‘候鸟与湿地的共生关系’，很多网友留言说想参与保护。” 课程还设置 “环境中文论坛”，邀请环保组织、媒体记者与学生交流，目前已收集学生撰写的环保建议报告 20 余份，部分内容被临港新片区环保部门采纳。

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临港文理学院与环境学院合开 “环境中文” 课程 探索跨学科教学

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